Equipo
Aina Tarabini (IP) es profesora titular del Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona, subdirectora e investigadora del centro de investigación GEPS – Globalización, Educación y Política Social (https://geps-uab.cat/) y miembro del Grupo Interdisciplinar de Políticas Educativas (IGEP-GIPE). […]
Doctor en Psicología y profesor eméritaode Psicología del Desarrollo y de la Educación de la Universidad de Barcelona. Ha impulsado y dirigido investigaciones y trabajos sobre implicaciones pedagógicas de la epistemología y la psicología genética, la orientación e intervención psicopedagógica, […]
Elena Martín Ortega es Catedrática de Psicología de la Educación en la Universidad Autónoma de Madrid. Dirige el Máster Oficial en Psicología de la Educación. Su investigación se lleva a cabo en los temas de curriculum y personalización. Asesoramiento psicopedagógico, […]
Mariana Solari Maccabelli es Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y actualmente es Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Psicología y Antropología de la Universidad de Extremadura. Ha realizado estancias de investigación predoctorales y posdoctorales (Universidad […]
Carlos Alonso es Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Sociología Aplicada de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Es Doctor en Ciencias Sociales (Universidad Pablo de Olavide, UPO), con una tesis sobre la implicación parental en la escuela. Ha […]
Paula Arboix es una investigadora de doctorado en el Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), cuyo proyecto se centra en la construcción del gusto por aprender en la escuela de los jóvenes estudiantes durante la educación […]
Francisca Bustamante, estudiante de doctorado en la Universitat Autònoma de Barcelona en el grupo de investigación GEPS (Globalización, Educación y Políticas Sociales). Es Magister en Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) y socióloga de la Universidad Central […]
Enrique Callejas Castro es Profesor Ayudante Doctor del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Extremadura. Su formación académica incluye Grado en Psicología (UAM, 2014), Máster Universitario en Psicología de la Educación (UAM, 2016), Máster […]
Ivan Cerrillo es un investigador predoctoral en el Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Posee un Grado en Ciencias Políticas y de la Administración (UPF) y Máster en Gestión Pública (UAB-UB-UPF). Anteriormente, ha sido profesor asociado […]
Marta Curran es profesora ayudante de sociología de la educación en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y doctora en Sociología (UAB, 2017). Su investigación se ha desarrollado principalmente dentro del grupo de investigación GEPS (Globalización, Educación y Políticas Sociales) […]
Mariona Farré es doctoranda en el Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Su investigación doctoral analiza las elecciones educativas y las transiciones hacia la secundaria superior en zonas rurales. Es licenciada en Sociología (2018) y Máster en […]
Relmu Gedda es licenciado en Sociología y Magíster en Educación y Evaluación Educacional por la Universidad de La Frontera, Chile. Actualmente es candidato a doctor en el Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona, adscrito al grupo de […]
Veda Krüger es investigadora predoctoral en Sociología en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) e investigadora visitante en el Departamento de Psicología de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Su tesis explora la relación entre el bienestar subjetivo […]
Berta Llos Casadellà es actualmente doctoranda en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Tiene un máster en Política Social, Trabajo y Bienestar, así como dos licenciaturas en Ciencias de la Educación. Dentro del […]
Martí Manzano es investigador postdoctoral en el Departamento de Sociología de la UAB. Su trabajo en sociología de la educación se enfoca en explorar las interacciones de clase, migración y etnicidad como ejes de desigualdad, estudiar las trayectorias educativas y […]
Karmele Mendoza es Doctora en Psicología del Desarrollo, Aprendizaje y Educación por la Universidad Autónoma de Madrid. Actualmente es profesora en el Departamento de Psicología y Antropología de la Universidad de Extremadura. Su investigación se centra en las representaciones identitarias […]
Mauro C. Moschetti es Profesor Lector Serra Húnter en el Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social en la Universitat Autònoma de Barcelona. Su investigación se ubica en la intersección de la sociología política, la política educativa, y […]
Pablo Neut Aguayo es investigador postdoctoral beneficiario del programa Juan de la Cierva (ref. JDC2022-048870-I) en el Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctor en Educación y Sociedad por la Universidad de Barcelona. Máster en Educación por […]
Irina Rasskin Gutman es Profesora Asociada del Departamento de Psicología y Antropología (área de Psicología Evolutiva y de la Educación) de la Universidad de Extremadura (UEx). Es Doctora en Psicología con una tesis titulada «Identidad y alteridad en la escuela […]
Javier Rujas es Profesor Contratado Doctor del Departamento de Sociología: Metodología y Teoría de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Es doctor en Sociología (UCM, 2015) con una tesis sobre el “fracaso escolar” en España. Fue profesor del Área de […]