Paquets de treball i metodologia
En coherència amb els objectius generals i específics del projecte, LEARNER desenvolupa una ambiciosa estratègia de recerca basada en un disseny de mètodes mixtes que inclou una varietat de regions espanyoles (Catalunya, Extremadura i Madrid), actors (directors/res, professorat, famílies i alumnat) i tècniques de recerca (anàlisi documental, grups de discussió, entrevistes longitudinals, observació i enquesta).
PAQUETS DE TREBALL (Work packages)
- Coordinació general del projecte
- Marc teòric, conceptual i metodològic
- Seminaris amb el Comitè Científic Internacional.
- Reunions de coordinació i seguiment.
- Mostreig i accés a centres educatius
- Anàlisi documental a nivell polític i escolar
- Entrevistes amb policy makers i equips directius
- Grups de discussió amb professorat
- Qüestionari a alumnat
- Entrevistes longitudinals amb alumnat
- Observacions d’aula
- Entrevistes amb tutors/es i famílies
- Difusió del projecte a nivell nacional i internacional
- Impacte social i científic
- Publicacions
- Conferències
Metodologia i Cronograma
* Equivalent a la classificació internacional ISCED 2, quan els alumnes tenen entre 13 i 14 anys.
** La recerca demostra que les dinàmiques de desvinculació i desafecció escolar són especialment pronunciades durant l’educació secundària, i és particularment rellevant explorar la configuració de la identitat d’aprenent durant aquesta etapa educativa. Això explica el focus de LEARNER en aquesta etapa educativa.