Objectius del projecte
L’objectiu general de LEARNER és analitzar l’impacte de les polítiques curriculars, les pràctiques pedagògiques i els contextos socials dels i les estudiants en la construcció de la seva identitat d’aprenent, a través de l’articulació de diferents experiències i trajectòries d’aprenentatge durant l’educació secundària.
Concepcions
Analitzar les concepcions sobre aprenentatge subjacents en els discursos polítics i pedagògics, i investigar com aquestes concepcions es reflecteixen en enfocaments curriculars a l’educació secundària
Implementació
Estudiar la posada en pràctica de les polítiques curriculars a nivell escolar, explorant com diferents contextos escolars, enfocaments pedagògics, pràctiques i creences docents configuren diferents cultures d’aprenentatge a l’educació secundària.
Identitats
Investigar el paper que tenen diferents pràctiques curriculars i pedagògiques, així com diferents activitats d’aprenentatge i interaccions entre professorat i alumnat, en la formació de la identitat d’aprenent i explorar fins a quin punt aquestes pràctiques s’ajusten a diferents contextos d’activitat de l’alumnat i varien en funció de la classe social, gènere i origen/ètnia.
Transformacions
Estudiar com es transforma, narra i reconstrueix la identitat d’aprenent en funció de diferents experiències/trajectòries d’aprenentatge i de projeccions i aspiracions futures, i analitzar les representacions que l’alumnat fa d’aquestes (potencials) transformacions.
