Enrique Callejas Castro és Professor Ajudant Doctor de l’àrea de Psicologia Evolutiva i de l’Educació a la Universitat d’Extremadura. La seva formació acadèmica inclou el Grau en Psicologia (UAM, 2014), el Màster Universitari en Psicologia de l’Educació (UAM, 2016), el Màster en Ciència de Dades (UOC, 2024) i el Doctorat en Psicologia (ULL, 2021), pel qual va rebre el Premi Extraordinari de Doctorat el 2022. Al llarg de la seva trajectòria investigadora, ha publicat articles en revistes indexades al Journal Citation Reports i ha escrit capítols de llibre adreçats a professionals de l’àmbit de la intervenció familiar. Ha participat en nombrosos projectes obtinguts en règim de competitivitat a nivell autonòmic, nacional i internacional. A més, és revisor de revistes científiques nacionals i internacionals de l’àmbit sanitari i educatiu (p.ex., Early Child Development and Care, Children and Youth Services Review, Qualitative Health Research, International Journal of Qualitative Methods). També col·labora com a assessor metodològic i analista de dades amb diferents grups de recerca. La seva àrea d’especialització és el disseny i l’avaluació de programes basats en evidència.
Links:
https://scholar.google.es/citations?user=c6XVF2QAAAAJ&hl=es
https://www.researchgate.net/profile/Enrique-Callejas