Identitat d'aprenent i trajectòries formatives a l'educació secundària

Equip

Javier Rujas

Javier Rujas és Professor Contractat Doctor del Departament de Sociologia: Metodologia i Teoria de la Universitat Complutense de Madrid (UCM). És doctor en Sociologia (UCM, 2015) amb una tesi sobre el “fracàs escolar” a Espanya. Va ser professor de l’Àrea de Sociologia de la Universitat de Burgos (UBU) entre 2017 i 2021. Ha realitzat estades breus en el Centre Européen de Sociologie et Science Politique (CESSP, EHESS París) i en el Institute of Education de Londres (IOE). És soci fundador de Indaga, cooperativa de recerca i intervenció social (www.indaga.org), on va treballar entre 2015 i 2018. Les seves línies de recerca s’emmarquen principalment en la sociologia de l’educació: desigualtats socials i educatives; fracàs, abandonament i retorn escolar; la construcció pública dels problemes escolars; polítiques educatives i dispositius escolars; trajectòries educatives i transicions a l’educació postobligatòria.

Links:
https://scholar.google.es/citations?user=r54AE5AAAAAJ&hl=es
https://ucm.academia.edu/JavierRujasMart%C3%ADnezNovillo
https://www.researchgate.net/profile/Javier-Rujas

Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.