Paquetes de trabajo y Metodología
En coherencia con los objetivos generales y específicos del proyecto, LEARNER desarrolla una ambiciosa estrategia de investigación basada en un diseño de métodos mixtos que incluye una variedad de regiones españolas (Cataluña, Extremadura y Madrid), actores (directores/as, profesorado, familias y alumnado) y técnicas de investigación (análisis documental, grupos de discusión, entrevistas longitudinales, observación y encuesta).
PAQUETES DE TRABAJO (Work packages):
- Coordinación general del proyecto
- Marco teórico, conceptual y metodológico
- Seminarios con el Comité Científico Internacional
- Reuniones de coordinación y seguimiento
- Muestreo y acceso a centros educativos
- Análisis documental a nivel político y escolar
- Entrevistas con policy makers y equipos directivos
- Grupos de discusión con profesorado
- Cuestionario a alumnado
- Entrevistas longitudinales con alumnado
- Observaciones en aula
- Entrevistas con tutores/as y familias
- Difusión del proyecto a nivel nacional e internacional
- Impacto social y científico
- Publicaciones
- Conferencias
Metodología y Cronograma
* Equivalente a la clasificación internacional ISCED 2, cuando los alumnos tienen entre 13 y 14 años de edad.
** La investigación demuestra que las dinámicas de desvinculación y desafección escolar son especialmente pronunciadas durante la educación secundaria, siendo particularmente relevante explorar la configuración de la identidad de aprendiz durante esta etapa educativa. Ello explica el foco de LEARNER en esta etapa educativa.