Identidad de aprendiz y trayectorias formativas en la educación secundaria

Equipo

Mauro Moschetti

Mauro C. Moschetti es Profesor Lector Serra Húnter en el Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social en la Universitat Autònoma de Barcelona. Su investigación se ubica en la intersección de la sociología política, la política educativa, y la educación comparada e internacional. Su trabajo se ha centrado en la privatización de la educación, las alianzas público-privadas, las políticas de mercado en educación, y la economía política de la política educativa en países de ingresos bajos y medios, particularmente en América Latina. Es miembro del equipo de coordinación del grupo de investigación Globalización, Educación y Políticas Sociales (GEPS) y miembro del grupo de Estudios Globales y Comparativos en Educación (GLANCE – SGR 2021). Ha trabajado en proyectos de investigación competitivos financiados por diferentes agencias de investigación europeas y latinoamericanas que le han permitido analizar procesos de reforma educativa en diferentes contextos nacionales y subnacionales. A lo largo de los años, ha colaborado con diversas organizaciones educativas y de investigación como la Internacional de la Educación, UNESCO, la Global Partnership for Education, y la Open Societies Foundation, y ha ocupado posiciones permanentes, de investigación y visitantes en la Universidad Waseda (Japón), Universidad de San Andrés (Argentina), Universidad del Norte (Colombia), Universidad Torcuato Di Tella (Argentina), Universidade do Espírito Santo (Brasil), y la Universitat de Girona (España).

Web: https://scholar.google.es/citations?user=EMXakFYAAAAJ&hl=es&authuser=1

Twitter: https://twitter.com/mauromosche/

Resumen de privacidad

Esta web utiliza cookies para que podamos ofrecerte la mejor experiencia de usuario posible. La información de las cookies se almacena en tu navegador y realiza funciones tales como reconocerte cuando vuelves a nuestra web o ayudar a nuestro equipo a comprender qué secciones de la web encuentras más interesantes y útiles.